วันอาทิตย์ที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557

ข้อสอบปลายภาค 1

สอบปลายภาค 1
ให้นักศึกษาทำลงในบล็อกเขียนว่าสอบปลายภาค
1.ความหมายคำว่า กฎหมายรัฐธรรมนูญ พระราชบัญญัติ  พระราชกำหนด   พระราชกฤษฎีกา  เทศบัญญัติ เหมือนกันหรือต่างกันอย่างไร อธิบาย
ตอบ       แตกต่างกัน คือ
รัฐธรรมนูญ คือ ระเบียบว่าด้วยการใช้อำนาจรัฐหรืออำนาจอธิปไตย ด้วยเหตุนี้กฎหมายรัฐธรรมนูญจึงหมาย ถึงเป็นกฎเกณฑ์แบบแผนเกี่ยวกับการจัดตั้งองค์กรผู้ใช้อำนาจรัฐว่ามีองค์กรอะไรบ้าง เช่น ประมุขแห่งรัฐ คณะรัฐมนตรี รัฐสภา ศาลเป็นต้น สำหรับรัฐธรรมนูญในระบอบประชาธิปไตยจะต้องรับรอง และประกันสิทธิเสรีภาพพื้นฐานของประชาชนด้วย
พระราชบัญญัติ คือ กฎหมายที่พระมหากษัตริย์ตราขึ้นโดยคำแนะนำและยินยอมของรัฐสภา เนื้อหาของพระราชบัญญัตินั้นจะกำหนดเนื้อหาในเรื่องใดก็ได้ แต่ต้องไม่ขัดหรือ แย้งกับบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญหรือหลักกฎหมายรัฐธรรมนูญทั่วไป เรียกว่า ประเพณีการปกครองของประเทศไทยในระบอบประชาธิปไตย พระราชบัญญัติยังมีลักษณะกำหนดกฎเกณฑ์เป็นการทั่วไปในการก่อตั้ง เปลี่ยนแปลง กำหนดขอบเขตแห่งสิทธิและหน้าที่ของบุคคล ตลอดจนจำกัดสิทธิเสรีภาพ ของบุคคลได้ตามที่รัฐธรรมนูญให้อำนาจไว้
พระราชกำหนด คือ คือ กฎหมายที่บัญญัติโดยฝ่ายบริหาร(คณะรัฐมนตรี) พระราชกำหนดเป็นรูปแบบหนึ่งของกฎหมายที่ฝ่ายบริหารคือ พระมหากษัตริย์โดยคำแนะนำและยินยอมของคณะรัฐมนตรีตราขึ้นโดยอำนาจที่รัฐธรรมนูญให้ไว้
พระราชฎีกา คือ  กฎหมายที่ตราขึ้นโดยพระมหากษัตริย์โดยคำแนะนำของคณะรัฐมนตรี ตามรัฐธรรมนูญการตราพระราชกฤษฎีกาจะเกิดขึ้นใน 3 กรณีคือ
          (1) รัฐธรรมนูญกำหนดให้ตราพระราชกฤษฎีกา                                                                       
          (2) โดยอาศัยอำนาจตามมาตรา 221 ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พศ.2540 ข้าราชการ
           (3) โดยอาศัยอำนาจตามกฎหมายแม่บท(พระราชบัญญัติหรือพระราชกำหนด)

2.กฎหมายรัฐธรรมนูญ ที่ใช้ในการปกครองประเทศปัจจุบันเป็นอย่างไรในการกำหนดออกกฎหมายสิ่งที่ต้องคำนึงถึงมากที่สุดของการประกาศใช้  เป็นอย่างไร หากเราไม่มีรัฐธรรมนูญนักศึกษาคิดว่าจะเป็นอย่างไร อธิบาย
ตอบ ระเบียบว่าด้วยการใช้อำนาจรัฐหรืออำนาจอธิปไตยต้องคำนึงถึงเพราะเป็นสิ่งที่ต้องยึดปฏิบัติ หากไม่มีรัฐธรรมนูญการปกครองของประเทศไม่มีกฎเกณฑ์ไม่มีระบอบประชาธิปไตย บ้านเมืองเราจะมีสภาวะวุ่นวาย  มีการแก้รัฐธรรมนูญและมีปัญหาเกิดขึ้นมากมาย

3. ในสภาพปัจจุบันการแก้ไขรัฐธรรมนูญมาตรา 112 มีนักวิชาการต้องการจะ แก้ไขท่านคิดว่าควรที่จะแก้ไขหรือไม่ประเด็นใดอธิบายให้เหตุผล
ตอบ ไม่ควรแก้ มาตรา112ว่าด้วยเรื่อง องค์พระมหากษัตริย์ทรงอยู่ในฐานะที่เคารพสักการะ ผู้ใดจะละเมิดมิได้ ผู้ใดจะกล่าวหาฟ้องร้องในทางใดๆๆมิได้ ในความเห็นไม่ควรแก้เพราะว่าเป็นกฎหมายที่ป้องกันพระมหากษัตริย์  

4.การที่มวลมหาประชาชนมีความไม่เห็นด้วยกับการเลือกตั้งและให้รัฐบาลลาออกจากการรักษาการและจะปฏิรูป ท่านในฐานะติดตามข่าวสารบ้านเมือง ขณะนี้ ท่านเห็นด้วยหรือไม่ ให้ยกเหตุผลประกอบคำอธิบาย
ตอบ  เห็นด้วย เนื่องจากมวลมหาประชาชนมีเจตนาและมีความมุ่งมั่นที่ดีและมีเหตุผลในแง่ที่ว่า ถ้าไม่มีรัฐบาลคนกลางและการปฏิรูปการเมือง การเลือกตั้งใหม่ก็จะได้นักการเมืองแบบเก่า ๆ เข้ามาเป็นส่วนใหญ่และที่รัฐธรรมนูญข้ออ้างแต่การเลือกตั้งเป็นเพราะเป็นวิธีที่พวกเข้ามีโอกาสจะรับอำนาจ เนื่องจากประชาชนส่วนใหญ่ถูกครอบงำให้อยู่ภายใต้ระบบอุปถัมภ์และนี้คือปัญหาใหญ่ที่ต้องหาทางทำการแก้ไข ดังนั้นการปฏิรูปการเมืองก่อนมีการเลือกตั้งใหม่ โดยไม่ยึดหลักอธิปไตยก็จะเป็นสิ่งดี

5.การเลือกตั้งล่วงหน้ามีข้อคัดแย้งระหว่างรัฐบาลกับมวลมหาประชาชนและประชาชนที่รัฐบาลจัดตั้ง(คนเสื้อแดง)และนำประชาชนชาวเขมรเพื่อนำมาเข่นฆ่าคนไทยท่านเห็นด้วยกับรัฐบาลหรือไม่ ยกเหตุผลประกอบคำอธิบาย
ตอบ ไม่เห็นด้วยเนื่องจาก การเลือกตั้งไม่ใช้การแก้ปัญหาแต่เป็นการเพิ่มปัญหาทางการเมืองมากยิ่งขึ้น


6.พระราชบัญญัติการศึกษาเปรียบเสมือนรัฐธรรมนูญการศึกษา ท่านเห็นด้วย กับประเด็นนี้หรือไม่ อธิบายให้เหตุผล
ตอบ  เห็นด้วย การที่เราเป็นคนไทยควรยึดถือการปฏิบัติอยู่บนความถูกต้อง ป,กฝังค่านิยมของคนไทย ให้ลูกหลานได้ยึดปฏิบัติ เป็นแบบอย่างถ่ายทอดความถูกต้องตามคัดลองครองธรรม

7.ในการจัดการศึกษานักศึกษาคิดว่ามีความมุ่งหมายและหลักการจัดการในการจัดการศึกษา อย่างไร
ตอบ การศึกษาเป็นสิ่งที่มุ่งพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ในมิติต่างๆ ที่ถือว่าสำคัญทางการศึกษา ได้แก่ ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม การพัฒนาดังกล่าวนั้นมุ่งให้คนไทย "มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข" การเพิ่มมิติด้านสังคมนี้เพื่อให้เกิดการพัฒนาที่มีความสมดุลระหว่างส่วนบุคคลและส่วนรวม
                        หลักการสำคัญของการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติฉบับนี้กำหนดไว้ 3 ข้อ ซึ่งจำเป็นต้องขอขยายความดังนี้
              1. เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน
2. ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการ                                                                                                                                       3. การพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง

8.มีบุคคลหนึ่งเข้าไปเป็นครูสอนหนังสือในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอยู่เป็นประจำกรณีมิได้รับการบรรจุเป็นครู หากพิจารณาตามกฎหมายถ้าผิดกฎหมายท่านคิดว่าจะถูกลงโทษอย่างไร   หากไม่ผิดกฎหมายท่านคิดว่าจะ มีวิธีการทำอย่างไร
ตอบ   ไม่ผิด  ครูผู้สอนมีความรู้ ความสามรถในการให้การศึกษาแก่เด็กและมีเจตนาที่ดีมอบให้แก่เด็ก ดั้งนั้นครูผู้สอนความได้รับการสอบรรจุและมีใบประกอบวิชาชีพที่ทางครุสภาออกให้ เพื่อใช้ยืนยันในการเป็นครู

9.หากนักศึกษาต้องการสอบบรรจุเป็นครูผู้ช่วยจะต้องมีคุณสมบัติอย่างไร
ตอบ        1. เป็นผู้มีคุณสมบัติทั่วไปตามมาตรา 30 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู พ.ศ. 2547 และ
                2. เป็นผู้ที่มีคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่ง ได้รับวุฒิปริญญาตรีทางการศึกษาหรือปริญญาตรีที่มีความรู้พื้นฐานทางวิชาชีพครู
                3. เป็นผู้ได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือได้รับหนังสือรับรองสิทธิ์การประกอบวิชาชีพครูตามกฎหมายว่าด้วยสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
                4.ไม่เป็นพระภิกษุสามเณร นักพรต นักบวช

10.ให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นว่าเมื่อเรียนวิชานี้ นักศึกษาได้อะไรบ้าง ครูผู้สอนวิชาชีพโดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ Weblog มีความเหมาะสม และเป็นไปได้อย่างไร  วิจารณ์แสดงความคิดเห็น และนักศึกษาคิดว่าตนเองจะได้เกรดอะไร 

ตอบ การเรียนการสอนวิชานี้ได้รับความรู้เกี่ยวกับกฎหมาย ข้อบัญญัติ รัฐธรรมนูญ รวมถึงมาตราต่างๆ ครูผู้สอนมีความเหมาะสมมีความรู้ความเข้าในการสอนโดยให้นักศึกษาได้ค้นคว้าศึกษาข้อมูลต่างๆ ด้วยตนเองเพื่อให้นักศึกษาเกิดความเข้าใจและเรียนรู้เพิ่มมากยิ่งขึ้น เป็นการสอนที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้การสร้าง Weblog คิดว่าตนเองน่าจะได้เกรด